为认真贯彻落实2025年山东省全民国防教育工作安排，扎实推进全省大中小学思政课一体化建设，加强新时代爱国主义教育和国防教育，山东警察学院马克思主义学院开展了一系列“大中小学爱国和国防教育共同思政课”活动。

一、将爱国和国防教育融入大学生课堂教学

自9月开学以来，在思政课课堂教学中，各门思政课教师结合习近平总书记关于教育和加强全民国防教育的重要论述，通过案例分析、小组讨论、主题演讲等多种教学方法，围绕纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年和庆祝中华人民共和国成立 76 周年等重要时间节点开展专题教学，引导学生将爱国情、强国志、报国行融入成长历程，将爱国主义教育和国防教育的理论知识有机融入各门课程。例如，在《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课上，讲解习近平新时代中国特色社会主义思想中关于爱国主义和国防建设的重要论述，阐明爱国和爱党、爱社会主义的统一性，讲清楚新时代爱国主义的本质内涵、为什么要爱国以及怎样爱国，引导学生深刻认识中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者；在《思想道德与法治》课上，结合课程内容，讲解爱国主义的时代内涵，引导学生树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观，使学生深刻认识到自己的责任和使命；在《马克思主义基本原理》课上，通过分析马克思主义的世界观和方法论，帮助学生坚定对马克思主义的信仰，增强对中国特色社会主义的信念，从而为爱国和国防教育奠定坚实的理论基础；在《中国近现代史纲要》课上，通过讲述历史事件、分析历史背景、解读历史意义，让学生深刻了解中国人民在抗日战争和新中国建设过程中所展现出的爱国主义精神和国防意识，激发学生的民族自豪感和责任感；在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课上，通过讲述中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的历史，教育引导学生坚定对中华民族伟大复兴中国梦的信心，自觉听党话、跟党走，砥砺报国之志，激发强军之情；《形势与政策》课则专门开设专题《纪念抗战胜利 坚定民族信念》，回顾抗战历史，引导学生树立正确的历史观。

二、将英烈精神与红色基因融入新生入学教育

10月上旬，山东警察学院马克思主义学院组织思政宣讲社团——“藏蓝讲习团”，面向2025级全体新生开展了以“传承英烈精神，厚植爱国情怀”为主题的宣讲活动，将英烈精神与红色基因有机融入新生入学教育全过程。

活动深入贯彻落实习近平总书记给中国人民公安大学在读英烈子女的重要回信精神，紧扣“讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，把红色基因传承下去”的重要指示，通过多种形式引导学生筑牢忠诚警魂、强化使命担当。宣讲以回信精神学习开篇，通过“重启警号”制度的情景再现视频，使学生深刻感悟警号背后所承载的荣誉与责任。在英烈事迹宣讲环节，讲习团成员生动讲述了陈春龙、李涌、王森等公安英烈的感人事迹，围绕危急时刻的英勇无畏、服务人民的无私奉献、勘查现场的执着坚守等内容，使英烈精神可感可知、深入人心。

宣讲团队注重理论联系实际，从山东省人民公安英烈纪念园的红色资源切入，深入阐释英烈事迹中蕴含的爱国主义核心要义，帮助新生完成了一次从历史到现实、从理论到实践的全方位思想洗礼。整场宣讲过程中，新生全神贯注聆听记录，展现出对英烈精神的崇高敬意与从警报国的坚定决心。此次活动进一步夯实了警校生的思想根基，将红色基因深植于藏蓝血脉，为培养新时代公安事业可靠接班人奠定了坚实思想基础。

三、将抗战精神与爱国情怀融入中小学思政教学

应章丘区教体局邀请，2025年10月中旬至月底，山东警察学院马克思主义学院藏蓝讲习团围绕“弘扬抗战精神，厚植爱国情怀”主题，利用每周四下午走进章丘区多所中小学，系统开展爱国主义宣讲活动，将抗战历史与红色文化有机融入青少年思想政治教育全过程。

在章丘区诺德实验学校，宣讲以震撼的阅兵视频开场，清晰展现十四年抗战历程，并运用AI与影像技术生动再现本土英雄辛锐的光辉事迹。在章丘区东山小学，宣讲团通过详实史料还原抗战历史，重点讲述王二小等少年英雄的勇敢机智，并组织学生参与《小兵张嘎》经典片段配音，在情境体验中感悟英雄精神。在章丘区第二实验中学，宣讲以“烽火岁月—英雄战歌—历史留声—薪火相传”为主线，通过情景演绎与互动交流，引导学生理解抗战精神的时代价值。在章丘区实验小学，宣讲内容涵盖抗战历史的壮阔画卷与英雄人物的感人事迹，学生通过参与配音互动与三句半表演等形式，深化对爱国主义内涵的理解。

整个宣讲活动形式多样、内容生动，通过讲英雄故事、电影配音、三句半表演、集体宣誓等互动方式，使厚重历史走出课本、走进心灵，有效增强了红色教育的感染力和实效性。

今后，马克思主义学院将继续推动爱国主义与国防教育向中小学延伸拓展，用公安特色资源赋能大中小学思想政治教育一体化建设，让红色基因代代相传，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。